近日，全国政协十四届三次会议、第十四届全国人民代表大会第三次会议先后开幕。上外师生热切关注两会动态，通过多种形式踊跃收看大会直播，反响热烈。
上海外国语大学党委书记 尹冬梅：
2025年全国“两会”是在“十四五”规划目标任务胜利收官、“十五五”规划谋划出台的关键历史节点召开的重要盛会。其中，政府工作报告充分肯定了过去一年在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下我国经济社会发展取得的显著成果，提出了2025年经济社会发展的总体要求、规划目标和重点任务，对各项工作进行部署。以教育为基础推进教育科技人才良性循环是推进中国式现代化的重要支撑。回望过去一年，党和国家事业取得的历史性成就令人底气十足、信心百倍；展望发展蓝图，教育强国宏伟目标令人无限憧憬、倍感振奋。
在加快建设教育强国的新征程上，上海外国语大学全体师生将深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵，全面贯彻落实全国“两会”和全国教育大会精神，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，紧紧围绕立德树人根本任务，胸怀“国之大者”高位推进教育强国建设中的“上外作为”。我们将以建设国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学为着力点，发展高校“新质生产力”。继续推进“跨、通、融”和数智驱动的教育教学综合改革，创新育人模式，以内涵建设提升办学水平，培养“会语言、通国家、精领域”的卓越国际化人才。我们将以高等教育变革中的挑战和机遇为突破口诠释语言价值。紧密追踪全球科技变革强劲浪潮和发展趋势，探索语言独特战略价值赋能人工智能科技发展变革的底层逻辑，立破并举推动“外语+数智领域”同向同行、交叉融合。我们将以“向上向外担未来”的历史担当为源动力展现上外作为。主动作为对接服务党中央决策部署的重点要点任务和国家战略需求，回应时代关切，积极推动教育对外开放，在世界百年未有之大变局和全面推进中国式现代化的历史进程中找准“上外可为”的历史方位，勇担“上外有为”的教育责任，讲好中国故事，传播好中国声音。为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。
上海外国语大学党委副书记、校长李岩松：
2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。在这关键节点上，全国两会的胜利召开，进一步凝聚改革共识、擘画未来蓝图，具有重大意义。
李强总理在2025年政府工作报告中指出，“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。”其中，总理特别强调，“加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。分类推进高校改革，扎实推进优质本科扩容，加快‘双一流’建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式。”政府工作报告中提出的新任务新要求，为高校教育改革发展，助力教育强国建设指明了前进方向，注入了强大动力。
上海外国语大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实全国两会精神，深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、习近平总书记关于教育的重要论述，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育强国建设三年行动计划部署要求，统筹推进教育综合改革，推动学校转型发展。学校将扎实做好“十四五”规划收官工作，统筹推进“十五五”规划编制工作，开展“时代之问、国家所需、上外答卷”主题大讨论，聚焦回答好“强国建设、上外何为”的时代命题，以前瞻性眼光制订未来发展战略规划。聚焦发展新质生产力，深入推进“多语种+”办学战略，将外语学科与多学科领域、数智领域、心理认知与脑智科学领域交叉融合，着力建设国别与区域研究、语言数据科学与应用等特色学科领域。聚焦人才自主培养，深化人才培养模式改革，不断强化招生、培养、就业联动，稳妥推进优质本科扩容，大力培养涉外法治、国际传播、国际组织、区域国别等领域实战人才以及兼具专业和产业背景的拔尖创业人才。
当前和今后一段时期，学校将紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，推动各项改革措施落地见效，为建成“国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学”而努力奋斗，为服务强国建设、民族复兴做出新的更大贡献。
上海外国语大学党委宣传部、党委教师工作部部长 皮凡倩：
这是《教育强国建设规划纲要》印发后的首个全国两会。政府工作报告提出，坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。培养拔尖创新人才，需要我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，深入推进“大思政课”建设。要大力弘扬教育家精神，始终坚持把教师队伍建设作为基础工作努力，建设一支高质量的外语院校教师队伍。要坚定文化自信，以文化人、以文育人，把握教育数字化的发展机遇，发挥外语类高校学科特色，引领师生不断提升全球叙事能力，讲好中国故事。
上海外国语大学学生工作部（处）部（处）长 王一林：
2025年是“十四五”收官、“十五五”开局之年。3月5日上午全国两会开幕，李强总理做政府工作报告，既总结了过往一年国家各项事业“稳中有进”的伟大成就，也为今年继续实现预期增长目标指明了方向。在备受鼓舞的同时，我们也深刻认识到，外部压力加大、内部困难增多的复杂严峻形势依旧存在。正因如此，教育强国建设的重大意义更加不言而喻，党和国家对人才培养的高度关注要求我们外语院校思政工作者必须以高度的责任感和使命感全身心投入育人工作，培养更多“会语言，通国家，精领域”的富有创新精神，勇于面对挑战的“多语种+”卓越国际化人才，为早日实现中国式现代化增光添彩。
上海外国语大学马克思主义学院院长 陈鹏：
上海外国语大学马克思主义学院师生对于全国“两会”的胜利召开热切关注并反响热烈，大家普遍认为，过去一年是非常不平凡的一年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，取得了傲视全球的发展成就。尤其在新质生产力的发展方面取得历史性的突破，在高科技领域逐步实现从跟跑、并跑向领跑转变，使得我国高质量发展在未来阶段有了更为强有力的内在支撑。中国式现代化迈出了坚实的步伐，这对于中华民族伟大复兴、对于科学社会主义在21世纪的发展、对于人类文明发展新道路的探索具有重要的意义。
展望2025年，上外马院师生坚信在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在党和政府的领导下，随着新发展理念的完整准确地全面贯彻，随着科技创新和产业创新的融合发展，中国经济一定能够持续回升向好。随着“十五五”宏伟蓝图的徐徐展开，中国的巍巍巨轮将会乘风破浪，驶向更加辉煌的未来。上外马院师生对于我国的未来发展充满了信心，将会鼓足干劲以实际行动承担“时代之问”“国家所需”的使命，书写让党和人民满意的合格答卷。
上海外国语大学西方语系党委书记 施海倩：
过去的2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，扎实推进高质量发展，经济运行总体平稳、稳中有进，经济社会发展主要目标任务顺利完成，尤其是果断部署了一揽子增量政策，使社会信心得到有效提振。展望 2025 年，政府工作报告为高校发展指明了方向，也坚定了我们砥砺奋进的信心与决心。作为高校基层党务工作者，应当充分认识到建设教育强国是实现社会主义现代化强国的重要支撑，在教育教学实践中，大力加强党的建设，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，深化党的创新理论“三进”，全面提升党建质量，扎实推进“五育并举”；聚力锚定国家重大战略部署，加快双一流建设，强化对外交流合作，促进更高水平教育对外开放；着力引领新时代高素质高水平教师队伍建设，加强意识形态工作和师德师风建设；全力响应国家教育数字化战略和践行“AI+高等教育”理念，加强课程体系改革、优化学科专业设置，助力教育教学深层次变革。“梦虽遥，追则能达”，落实两会精神应以国家战略需求为导向，精准定位人才培养目标，尽己所能为建设教育强国贡献力量。
上海外国语大学东方语学院希伯来语专业教师 沈剑彧：
2025年全国“两会”隆重开幕，令我深感振奋。过去一年，我国经济社会发展取得显著成就，经济运行平稳向好，高质量发展扎实推进，在全球经济复苏乏力的背景下彰显强大韧性。2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局的关键节点，更令人充满期待。我深刻感受到，新时代高校教师肩负着为党和国家培养高素质创新型人才的重任。
“两会”期间，人工智能成为教育领域的热议话题。作为一线青年教师，我期待从“两会”中汲取更多精神力量，激发更多创新思维。为此，我格外关注“两会”与智能技术相关的内容。未来，我将积极探索把人工智能技术融入希伯来语专业教学，利用智能平台为学生提供更高效、更个性化的学习体验，也帮助学生更好地适应数智时代小语种专业的育人标准。在“两会”精神的指引下，我期待为建设教育强国贡献更多力量，也更加坚定了为建设中国式现代化而努力奋斗的决心。
上海外国语大学法学院法学专业教师 赵守政：
作为一名法学专业一线教师，我热切关注着全国两会的召开。这不仅是国家大事，也聚集着法学教育工作者关心的我国法治建设热点问题。
过去一年，我国经济社会发展取得了显著成就。经济总量突破130万亿元，新质生产力蓬勃发展，科技创新成果不断涌现。这些成绩背后，离不开法治的保驾护航。我深知法治是经济社会发展的基石，而法学教育则是培养法治人才的摇篮。在李强总理今天上午的政府工作报告中，提到了“深入推进依法行政”“持续营造法治化营商环境”“加强知识产权保护”等内容，让我深感法学专业的重要性和时代使命。上外法学院致力于培养具有国际视野、扎实法律功底和精湛外语技能的涉外法治人才，“多语种+法律”的培养模式对接着当前的国家战略需求，我深感责任重大。
2025年是充满机遇与挑战的一年。作为一名法学教育工作者，我将以务实的态度立足本职工作，争取为培养符合国家战略需求的法治人才和建设现代化教育强国，贡献自己力所能及的力量！
上海外国语大学日本文化经济学院日语专业教师 韩宇：
全国“两会”的召开，鼓舞人心、催人奋进。作为一名高校教师，我关注经济问题。党的十八大以来，习近平总书记围绕统筹总供给和总需求的关系提出了一系列新的理论。强调供给和需求是市场经济内在关系的两个基本方面，是既对立又统一的辩证关系。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。
2024年12月中央经济工作会议部署了“一个提高、两个增加”，即提高财政赤字率，增加发行超长期特别国债，增加地方政府专项债券发行使用。增加发行超长期特别国债，加大对以旧换新的支持力度，可以带动商品消费的提升，而通过持续打造消费新产品新场景新热点，可以促进服务消费的提升。同时，消费提升又可以带动重点群体就业、健全社会保障体系，促进居民消费信心和消费能力的回升，为经济的长期增长注入新动能。我将结合自身工作实际，坚守三尺讲台，潜心教书育人，为服务国家发展战略贡献自己的绵薄之力。
上海外国语大学国际关系与公共事务学院国际政治专业2020级本科生、校第26届研究生支教团新疆分队队长 杨祺：
2025年全国两会召开之际，我正在喀什地区一所县中支教，扎根西部边陲三尺讲台，深感国家发展与西部教育的同频共振。科技强国使得新疆的孩子们享受到数字化教学带来的丰富资源和便利条件；教育改革中强调的“德智体美劳”五育并举、全面发展理念也正为边疆学子铺就多元成才之路。当前，站在“十四五”规划收官与教育强国建设全面布局的历史节点，我非常欣喜地看到国家经济社会发展取得的丰硕成果，也对未来充满期待。我期待两会能进一步聚焦西部及偏远少数民族地区的基础教育质量提升和县域教育综合改革，在教师队伍建设、国家通用语言文字普及、产教融合助力乡村振兴等方面提供新思路、出台新举措。我也将继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发挥外语专业特长带领新疆孩子们看到更广阔的世界，在他们心中种下梦想的种子，悉心呵护他们成长成才，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，为建设社会主义现代化强国、建设教育强国努力奋斗。
上海外国语大学国际教育学院课程与教学论专业2022级硕士生、2024年校学生年度人物 黄心怡：
深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能是2025政府工作的重点任务。近年来，我国教育领域取得了显著成就，教育改革不断深化，教育公平与质量显著提升。尤其是《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，要加快建设高质量教育体系，为党育人、为国育才，全面服务中国式现代化建设。我深刻认识到高质量发展作为教育的生命线，不仅是培养人才的基石，更是推动科技创新和经济社会发展的核心动力。作为一名未来立志投身教育事业的研究生，我决心将专业知识与国家战略相结合，聚焦教育评价改革，推动教育从“分数至上”向“全面发展”转变，助力构建科学的教育评价体系；关注教育数字化转型，探索如何利用人工智能、大数据等技术提升教学效果，推动教育现代化。在新时代的教育征程中，以实际行动践行教育初心，为建设高质量教育体系贡献青年力量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！
上海外国语大学高级翻译学院英语笔译专业2024级硕士生、高级翻译学院研究生第七党支部书记 郭倩妙：
我密切关注会议动态，对政府工作报告中“扩大高水平对外开放”感受深刻。中国坚定不移推进高水平对外开放，推进高质量共建“一带一路”走深走实，以广交会、进博会和链博会等展会矩阵增进全球交流合作，以自身产业优势扩大与各国绿色发展战略对接，两会也将成为世界感知中国以高水平对外开放推动全球合作共赢、协同发展的窗口。作为新时代外语人，我们要扎根中国大地向“上”生长，不断夯实语言基础，提升语言服务能力，架起中外文明交流互鉴的桥梁；也要向“新”而行，培养数智化素养，拥抱新技术，激发新动能，探索语言与科技的融合，主动对接数字经济、国际传播等领域，服务国家战略，为国家高水平对外开放贡献青春力量，让中国声音在国际舞台上传得更响、更远。